Innovatives Unterrichten: DIY-Videoclips im Deutschunterricht
Ihre Schüler:innen lieben kurze Videoclips. Warum diese nicht gemeinsam im Unterricht produzieren und dabei Deutsch trainieren?
Man lernt mehr, wenn es Spaß macht. Das gilt nicht nur für unsere Schüler:innen, sondern auch für uns Lehrer:innen. Deswegen möchten wir Sie zu einer Fortbildung einladen, bei der wir mit viel Spaß und ohne Druck anderthalb Tage lang gemeinsam lernen, wie man mit dem Smartphone kurze Videoclips drehen kann – und dabei netzwerken, uns austauschen, selbst eigene Clips drehen und ganz nebenbei die Freude am eigenen kreativen Schaffen erleben. Und Sie erwerben die Kenntnisse, um mit genug Selbstbewusstsein ein Unterrichtsprojekt mit Ihren Schülern zu leiten.
Inhalte – innovativ und digital
Regisseur & Filmtrainer Marcel Wehn, der schon zahlreiche Seminare für Einsteiger:innen geleitet hat, vermittelt uns folgende Inhalte:
- In Bildern denken – die Schönheit des Filmemachens
- Einführung in die Kurzfilmdramaturgie & in das Erzählen kleiner Geschichten
- Technik: Smartphone, Licht, Ton
- Hilfreiche Workflows beim Filmemachen
- Crashkurs Filmsprache
- Der einfache Schnitt am Smartphone
- Digitale Kompetenz
Wir erarbeiten:
- Einsatzmöglichkeiten für den Deutschunterricht, die sich mit unseren Unterrichtszielen decken (unter Mitarbeit von Inga Meißner)
- Kurze Drehbücher (auch mit Hilfe von KI)
- Kurze Filme
Ganz nebenbei lernen wir uns kennen, arbeiten im Team und lernen voneinander – denn jede:r hat andere Qualitäten und Film ist Teamwork.
Was haben unsere Schüler:innen davon?
Ganz in Komenskýs Sinne: Wer es selbst macht, lernt es besser. Indem wir Videoclips auf Deutsch oder zur deutschen Sprache von den Jugendlichen selbst erschaffen lassen,
- motivieren wir sie,
- geben dem Lernstoff Sinn,
- lassen sie ihre Softskills entwickeln,
- unterstützen kritisches Medienbewusstsein,
- ermöglichen ihnen, selbstwirksam zu sein,
- und das Handy nicht nur als Konsument:innen, sondern auch als Produzent:innen zu verwenden.
Grober Ablaufplan
Die Fortbildung ist zweitägig konzipiert mit einer Länge von 15 UE.
Freitag, 4.12.2026
- 13:00 – 17:45 Uhr: Block 1 (Einführung Dramaturgie, Skriptwriting, Grundlagen Filmsprache sowie Interview- und Statementdreh inkl. zahlreicher Praxisübungen)
- 18:00 Uhr: Abendessen
- 19:30 – 21:00 Uhr: Block 2 (Sichtung, Feedback, Reflexion)
- Gemeinsamer Kneipenabend / Übernachtungsmöglichkeit in Pardubice
Samstag, 5.12.2026
- 9:00 – 12:30 Uhr: Block 3 (Atmosphären einfangen: Wie Schnittbilder Videos zum Leben erwecken | Videoclips im Unterricht – Ziele und Wege, Drehbuchentwicklung, Umsetzung)
- 12:30 Uhr: Gemeinsames Mittagessen
- 13:30 – 17:30 Uhr: Block 4 (Schnitt am Smartphone, Sichtung, Feedback und Reflexion)
Über den Referenten Marcel Wehn
Marcel Wehn studierte Filmregie mit Schwerpunkt Dokumentarfilm an der Filmakademie Baden-Württemberg. Als Produzent und Regisseur konzipiert und realisiert er sowohl PR-Filme für Unternehmen (Infineon, die UFA, dm-Drogeriemarkt u.v.m.) als auch Filme für Kino und Fernsehen. So drehte er unter anderem Dokumentarfilme über den Kultregisseur Wim Wenders, das deutsche Enfant terrible Oskar Roehler und in seinem „gefährlichsten Auftrag“, einen Kinofilm über die deutschen Hells Angels. Außerdem gibt Marcel Wehn seit vielen Jahren Seminare, wie man mit dem Smartphone ganz unkompliziert lebendige und sehenswerte Filme machen kann.
Anmeldung
Die Anmeldung ist unter diesem Link möglich. Die Anzahl der Plätze ist begrenzt, es zählt die Reihenfolge der Anmeldungen. Eine Stornierung ist nach Bezahlen nicht mehr möglich, aber der Seminarplatz kann ggf. weitervermittelt werden.
Kosten
Die Fortbildung kostet 1.900 Kč (inkl. Übernachtung im DZ und Verpflegung), ermäßigt (ohne ÜF, mit Abendessen und Mittagessen) 700 Kč.
Die Thematik passt in die Schablonen. Ob die Fortbildungskosten von Ihrer Schule übernommen wird, müssen Sie bitte selbst mit Ihrer Schulleitung klären.
Alle Teilnehmer:innen erhalten eine Teilnahmebestätigung, die den Kriterien des MSMT entspricht.