
v regionu, která má licenci
na provádění mezinárodně
uznávaných zkoušek
z německého jazyka
na úrovni B1, B2, C1
Evropský spolkový dům
Pernštýnské náměstí 54
530 02 Pardubice
-mapka-
Tel.: + 420 466 512 093
mobil: +420 739 833 611
e-mail: info
http://www.goethepardubice.org/

Warum Deutsch lernen?
- ...weil Deutsch eine wichtige Sprache in der internationalen Kommunikation ist.
Auf Deutsch international kommunizieren - ...weil Deutsch eine wichtige Handelssprache ist.
Deutsch als Wirtschaftssprache - ...weil Deutsch als Wissenschaftssprache eine feste Größe ist.
Deutsch als Wissenschaftssprache - ...weil Deutsch als Kultursprache geistige Horizonte eröffnet.
Deutsch als Kultursprache - ...weil Deutsch den Zugang zum Studium in Deutschland öffnet.
Deutsch im Studium - ...weil Deutsch die Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöht.
Deutsch für die berufliche Karriere - ...weil Deutschland ein beliebtes Reiseziel ist.
Deutsch und der Tourismus
Otestuj se sám!
![]() |
Úrovně našich kurzů
Úrovně kurzů
- Nabízíme kurzy od začátečníků až po velmi pokročilé.
- Výuka v pravidelných kurzech je čtyřhodinová (2x týdně 2 vyuč. hodiny po 45 minutách) nebo dvouhodinová (1x týdně 2 vyuč. hodiny po 45 minutách).
- Každý stupeň trvá 1 semestr (15 týdnů po 4 hodinách, tj. 60 vyuč. hodin, nebo po 2 vyučovacích hodinách, tj. 30 vyuč. hodin) vždy od září do ledna (zimní semestr) a od února do června (letní semestr).
-
Dále nabízíme konverzaci pro pokročilé (od úrovně C1, 2 hodiny týdně)
-
Přípravné kurzy k mezinárodně uznávaným zkouškám Zertifikat Deutsch, Goethe-Zertifikat B2 a Goethe-Zertifikat C1 (2 hodiny týdně). Tyto kurzy trvají vždy 1 semestr (15 týdnů, tj. 30 hodin).
-
Skupina bude otevřena, sejde-li se minimálně 7 zájemců. Maximální počet lidí ve skupině: 12.
| Rok studia | Úroveň dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky | Název kurzu |
Mezinárodně uznávané zkoušky
|
|---|---|---|---|
| 9. |
C2 nejpokročilejší |
C 2.4 C 2.3 |
Grosses deutsches Sprachdiplom |
| 8. | C2 nejpokročilejší |
C 2.2 C 2.1 |
Zentrale Oberstufenprüfung |
| 7. | C1 velmi pokročilí |
C 1.3 |
Prüfung Wirtschaftsdeutsch International |
| 6. | C1 velmi pokročilí |
C 1.2 C 1.1 |
Goethe-Zertifikat C1 |
| 5. | B2 pokročilí - vyšší úroveň |
B 2.2 B 2.1 |
Goethe-Zertifikat B2 |
| 4. | B1 pokročilí - střední úroveň |
B 1.4 B 1.3 |
Zertifikat Deutsch für den Beruf |
| 3. | B1 středně pokročilí |
B 1.2 B 1.1 |
Zertifikat Deutsch B1 |
| 2. | A2 mírně pokročilí |
A 2.2 A 2.1 |
Start Deutsch 2 (A2) |
| 1. | A1 úplní začátečníci bez předchozích znalostí |
A 1.2 A 1.1 |
Start Deutsch 1 (A1) |
podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky A 1 - C 2
Uživatel základů jazyka |
|
|
Stupeň |
Obsah - po úspěšném ukončení daného stupně jsou studenti schopni… |
A1 |
Rozumí známým každodenním výrazům a zcela základním frázím, jejichž cílem je vyhovět konkrétním potřebám, a umí tyto výrazy a fráze používat. Umí představit sebe a ostatní a klást jednoduché otázky týkající se informací osobního rázu, např. o místě, kde žije, o lidech, které zná, a věcech, které vlastní, a na podobné otázky umí odpovídat. Dokáže se jednoduchým způsobem domluvit, mluví-li partner pomalu a jasně a je ochoten mu/jí pomoci. |
A2 |
Rozumí větám a často používaným výrazům vztahujícím se k oblastem, které se ho/jí bezprostředně týkají (např. základní informace o něm/ní a jeho/její rodině, o nakupování, místopisu a zaměstnání). Dokáže komunikovat prostřednictvím jednoduchých a běžných úloh, jež vyžadují jednoduchou a přímou výměnu informací o známých a běžných skutečnostech. Umí jednoduchým způsobem popsat svou vlastní rodinu, bezprostřední okolí a záležitosti týkající se jeho/jejích nejnaléhavějších potřeb. |
Samostatný uživatel |
|
|
Stupeň |
Obsah - po úspěšném ukončení daného stupně jsou studenti schopni… |
B1 |
Rozumí hlavním myšlenkám srozumitelné spisovné vstupní informace (input) týkající se běžných témat, se kterými se pravidelně setkává v práci, ve škole, ve volném čase atd. Umí si poradit s většinou situací, jež mohou nastat při cestování v oblasti, kde se tímto jazykem mluví. Umí napsat jednoduchý souvislý text na témata, která dobře zná nebo která ho/ji osobně zajímají. Dokáže popsat své zážitky a události, sny, naděje a cíle a umí stručně vysvětlit a odůvodnit své názory a plány. |
B2 |
Dokáže porozumět hlavním myšlenkám složitých textů týkajících se jak konkrétních, takabstraktních témat včetně odborně zaměřených diskusí ve svém oboru. Dokáže se účastnit rozhovoru natolik plynule a spontánně, že může vést běžný rozhovor s rodilými mluvčími, aniž by to představovalo zvýšené úsilí pro kteréhokoliv účastníka interakce. Umí napsat srozumitelné podrobné texty na širokou škálu témat a vysvětlit své názorové stanovisko týkající se aktuálního problému s uvedením výhod a nevýhod různých možností. |
Zkušený uživatel |
|
|
Stupeň |
Obsah - po úspěšném ukončení daného stupně jsou studenti schopni… |
C1 |
Rozumí širokému rejstříku náročných a dlouhých textů a rozpozná implicitní významy textů. Umí se plynule a pohotově vyjadřovat bez zjevného hledání výrazů. Umí jazyka užívat pružně a efektivně pro společenské, akademické a profesní účely. Umí vytvořit srozumitelné, dobře uspořádané, podrobné texty na složitá témata, čímž prokazuje ovládnutí kompozičních útvarů, spojovacích výrazů a prostředků koheze. |
C2 |
Snadno rozumí téměř všemu, co si vyslechne nebo přečte. Dokáže shrnout informace z různých mluvených a psaných zdrojů a přitom dokáže přednést polemiku a vysvětlení v logicky uspořádané podobě. Dokáže se spontánně, velmi plynule a přesně vyjadřovat a rozlišovat jemné významové odstíny dokonce i ve složitějších situacích. |
Podrobný popis jednotlivých úrovní jazykových kurzů a zkoušek
podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky A 1 - C 2 ( v němčině)


